Aktuální informace
Zveme všechny učitele 1. a 2. stupně základní školy (i odpovídajících ročníků víceletého gymnázia) na workshop Mgr. Lukáše Javorka (www.aktivniucitel.cz), který se uskuteční v úterý 17. března 2020 od 14:00 do 18:15 hodin. Těšit se můžete na ochutnávku pestrých aktivit využitelných nejen v matematice, a to hlavně formou párové práce.
Seminář je složen výlučně z modelových aktivit funkčních v reálné vyučovací hodině na základní škole. Seminář představuje tipy na krátké aktivity pro aktivizaci žáků – “startéry”, které vás i vaše žáky budou bavit – ZASLOUŽENÉ JMÉNO, KOSTKY, METR, ŠABLONY, TELEFONNÍ ČÍSLO, KOKTEJL, KOLOTOČ, HÁDANKY, PUZZLE, HÁDAČKA, KIMOVA HRA, MATEMATICKÉ HLAVOLAMY, DOBBLE, TRIMINO, PIŠKVORKY, PEXESO, BINGO, STEJNÝ-JINÝ, BĚHACÍ KUFR. Seminář ukazuje možnosti, jak pracovat se zadáním, aby upoutalo vaše žáky. Vyzkoušíme zadání ve formě TEXTU, OBRÁZKU, ZVUKU a VIDEA. Seminář představuje metody, se kterými tato zadání propojit: FLIPPED CLASSROOM, INDEXOVÉ ZNAČKY, PLAKÁT, CLIL, konstruktivistická metoda, heuristická metoda, myšlenková mapa, SOLE. Seminář ukáže tipy pro zapojení geoboardu na 1. a 2. stupeni ZŠ nejen v hodinách matematiky. Lektor představí nástroje pro tvorbu skládaček a cvičení do dvojic i skupin – TRIMINO ONLINE a TARSIA.
Vzhledem k omezenému počtu míst na workshopu je registrace nutná ZDE.
V případě nutnosti se obracejte na Markétu Tomášovou (marketa.tomasova@mnhradiste.cz, 732 680 514).
Ze sedlčanské ZŠ Propojení k nám zavítala tamní zástupkyně Mgr. Jitka Jandová, aktivně zapojená do projektu Pomáháme školám k úspěchu a zároveň lektorka kritického myšlení. Během dvou velmi intenzivních dnů seznámila účastnice semináře s lekcemi pro rozvoj čtenářské gramotnosti s naučným textem osvědčenými na školních dětech i na kurzech pro dospělé.
Začínaly jsme v pátek 14. února v čase lehce poobědovém, končily jsme pozdě večer. Kromě naučných textů jsme se musely popasovat i s valentýnskou tematikou – ta se totiž díky datu konání workshopu přímo nabízela. Hned první společná lekce se této tematice věnovala, pracovaly jsme s textem Davida Laňky z Pohádek pro dospělé děti a nedospělé dospělé. Nejen v této, ale i ve všech následujících lekcích jsme pracovaly dle modelu E-U-R (evokace – uvědomění si významu informací – reflexe).
Jak poetický byl příběh o paní Melancholické a o oblázku od jejího milovaného manžela a jak “drsné” měl zakončení! Při práci s textem i při předvídání budoucího děje se do závěru povídky netrefila žádná z nás! Zajímavou metodou využitou v této lekci pak byla metoda RAFT (role, adresát, forma, téma), podle níž jsem pak tvořily vlastní příběh.
V další lekci jsme se již seznámily s naučnými texty, konkrétně zeměpisnými, na téma tajga a tropický deštný les. Pracovaly jsme s otázkami vycházejícími z textu, využily jsme i Vennovy diagramy.
Ve třetí lekci byl naším tématem smrk, nicméně pomocí brainstormingu jsme nejprve společně evokovaly téma lesa, dobraly se až ke smrku a po přečtení textu jsme jej shrnuly, tvořily film a ve fázi reflexe využily i metodu “diamant”.
Společný den jsme zakončili poslední lekcí na téma “Krvavého vodopádu”. Jde o přírodní, nebo mimozemský jev? Krátké video o tomto antarktickém fenoménu bylo velmi působivé. Díky textu jsme příčinu jevu odhalily a na základě získaných informací jsme pak tvořily napínavý článek do školního časopisu plný otázek podněcujících k přemýšlení a navozujících tajemno.
Víc lekcí jsme v průběhu prvního společného dne nezvládly – i tak to bylo novými informacemi i metodami naplněné odpoledne a podvečer.
Sobotní (15. 2.) setkání probíhalo od rána až do odpoledne. Shrnuly jsme si předchozí den, rozehřály se pomocí tajemných příběhů Sherlocka Holmese a v páté lekci, přírodopisné, jsme podle úvodních indicií hádaly téma hodiny, jímž byla liška obecná. Připomněly jsem si, co vše o lišce víme, následně jsme pročetly text, s nímž jsme pracovaly metodou I.N.S.E.R.T. Jedním z cílů lekce byl mj. i pisatelský cíl, jehož výsledkem byly půvabné textíky Z mého liščího deníku.
Zpestřením sobotního dopoledne byla též aktivita s našimi vlastními knihami, jež lektorka pravidelně využívá v rámci podpory čtenářství u svých žáků. Vlastní knihu jsme nejprve stručně představily, posléze všechny kolovaly místností – každá z nás měla možnost se do knihy na chvíli začíst a napsat svůj postřeh z přečteného úryvku, až pak nakonec kniha opět doputovala ke své majitelce. Bylo zajímavé číst si pak postřehy o vlastní knize od ostatních účastnic workshopu.
V závěru setkání jsme během poslední, šesté lekce, pracovaly s knihou Světoví Češi, pracovaly jsme s obrázky z knihy, snažily jsme se podle jednotlivých atributů poznat významné osobnosti doby minulé. Každá z nás si vybrala jednu zajímavou osobnost, již posléze představila ostatním – jejich pozornost si vyzkoušela zadáním kvízových otázek. Lekci pak završila životabáseň dané osobnosti.
Účastnice se seznámily s odbornými i populárně naučnými texty, vyzkoušely si různé metody, zaměřily se i na cíle hodiny a jednotlivých činností. Seminář byl velmi praktický, lektorkou skvěle připravený, tvůrčí, pestrý. Nikdo nelitoval, nikdo se ani minutu nenudil!
V úterý 11. února vpodvečer se sešla ke svému šestému setkání pracovní skupina pro čtenářskou gramotnost – tentokrát pod taktovkou nové vedoucí Mgr. Heleny Kaluhové ze ZŠ Bakov nad Jizerou. Paní Kaluhová se své “vůdčí role” chopila velmi energicky, za což jí patří velký dík. V úvodu setkání se přítomné dámy dozvěděly od Roberta Rölce podrobnosti ohledně připomínkování Dokumentu MAP a mohly se doptat dle svých potřeb. Následně Markéta Tomášová “oprášila povědomí o organizační struktuře projektu MAP.
V druhé části setkání si členky připomněly již proběhnuvší aktivity skupiny s akcentem na rozvoj čtenářské gramotnosti a vznesly řadu podnětů na aktivity budoucí – přispěly svými tipy na různé spisovatele či lektory, možnosti výjezdu či akce zvládnutelné tzv. z vlastních zdrojů, tj. “lektorované” přímo členkami pracovní skupiny. Nápadů padalo mnoho, věříme, že podaří-li se zrealizovat alespoň polovinu z nich, má se Mnichovohradišťsko na co těšit!
Hned po jarních prázdninách, v pondělí 10. 2., se setkali zástupci malotřídek Mnichovohradišťska v ZŠ Žďár. Na souboj ve stolní hře naše žáky vyzvala paní ředitelka Mgr. Petra Richtrová a její kolegyně. Letos se konal již 2. ročník soutěže. Kromě pořádajícího Žďáru bojovaly v trpělivosti a soustředěnosti i týmy z Loukovce a Veselé. Hrálo se na tradiční ploše, avšak s netradičními kameny. Těmi byly balené barevné bonbony. Finálové kolo se pak hrálo s maxi kameny – oblíbenými Fidorkami. V každém ročníku soutěžil každý žák s každým, a protože jsme soutěžily „jen“ tři družstva, tak úspěch nikoho neminul. Touto cestou proto děkujeme pořádající škole za pozvání, dále také MAP II Mnichovohradišťsko za sponzorský dar a zajištění dopravy pro ZŠ Veselá firmou Auto-MH a stejně tak panu starostovi z Loukovce za zajištění dopravy pro „jeho“ tým. Rádi jsme se viděli a přitom domluvili na dalším klání ve vybíjené, které se již potřetí uskuteční 18. 5. 2020 v ZŠ Veselá.
Sepsala: Mgr. Eva Fišerová (ZŠ Veselá)
Ve spolupráci s MŠ Klubíčko bychom Vás rádi pozvali na přednášku Dr. Wolfganga Sassmannshausena, která se bude konat v boseňské MŠ Klubíčko ve čtvrtek 5. března 2020 od 18:00 hodin. Přijďte se zaposlouchat do moudrých slov německého odborného pedagoga, mentora a lektora, jehož doménou je výchova a vzdělávání předškolních dětí.
Přednáška je pro zájemce zdarma. Tlumočení z němčiny do češtiny bude zajištěno.
Vzhledem k omezenému množství míst v mateřské škole je nutné, abyste se na akci zaregistrovali ZDE.
Včerejší, v pořadí druhé setkání nad tvorbou první kněžmostské hledačky se konalo opět v pohostinných prostorách knihovny Na Rynku. Nejprve si všichni tvůrci prošli a vyluštili “virtuální” hledačku; do prostor knihovny jsme na fotografiích přenesli ulice, parky a zákoutí Města Veselí nad Moravou, kudy vede tamější hledačka, jedna z prvních v České republice. Všichni jsme šťastně vyluštili nápovědy i závěrečnou tajenku a už víme, jaká má opravdu dobrá hledačka být: po zajímavých místech, zábavná, s obtížnými, ale vyluštitelnými nápovědami a tajenkou, a samozřejmě taková, která nám rozšíří obzory a nabídne příležitost objevit to, co o Kněžmostě dosud nevíme nebo si toho v každodenním běhu nevšímáme.
Největším překvapením dne byla Jakubova mapa Kněžmostu a okolí. Jakub ji kreslil od našeho minulého setkání a podařilo se mu do ní zanést nejen zajímavosti v Kněžmostě (i s patřičnou legendou), ale i okolí obce až po Mužský a Branžež. Nad mapou jsme potom dali hlavy dohromady a vymýšleli, jaká všechna zajímavá místa by v naší hledačce měla být, kudy povede její trasa, kde bude začátek a konec. Původně jsme se už chystali vyrazit do terénu a obhlížet budoucí zastavení hledačky, ale venku bylo opravdu nevlídno. Nakonec jsme radši vše dobře promysleli v teple knihovny a ven vyrazíme příště. Kdy to bude? Zase ve středu 26. 2. v 15:00 hodin v kněžmostské knihovně. Naše řady opět posílí nemocná Iva Cenefelsová, které přejeme brzké uzdravení!
Sepsala: Blažena Hušková
Pokud se chcete dozvědět, čím vším se zabývá Speciálně pedagogické centrum v Mnichově Hradišti, přijďte ve čtvrtek 5. března 2020 do Volnočasového centra MH na setkání, kterým Vás od 17:00 do 19:00 hodin provede Mgr. Jana Vízková, speciální pedagožka a logopedka, vedoucí SPC.
Přihlášení na setkání není nutné. Pokud budete mít jakýkoliv dotaz, obraťte se na Markétu Tomášovou (marketa.tomasova@mnhradiste.cz, 732 680 514).
V pondělí 20. ledna 2020 byla spuštěna mobilní aplikace, která umožňuje rychle a přehledně zjistit informace o všech evropských projektech podpořených z Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV). V aplikaci Mapa projektů OP VVV je momentálně více než 13 tisíc vzdělávacích a výzkumných projektů OP VVV z celé České republiky.
Více informací zde: https://opvvv.msmt.cz/aktualita/projekty-op-vvv-ve-vasem-mobilu.htm
Znáte Hejného matematiku? Pokud je pro Vás tato metoda prázdným pojmem, přijďte to změnit na workshop, kterým cílíme na učitele mateřských a prvního stupně základních škol či rodiče, Rozvoj předmatematických dovedností v prostředích Hejného metody. Na zájemce se budeme těšit ve čtvrtek 27. února 2020 od 14:30 do 18:00 hodin, a sice ve Volnočasovém centru MH. Účastníci obdrží certifikát o absolvování workshopu.
Na workshop je třeba se registrovat ZDE. V případě nutnosti se obracejte na Markétu Tomášovou (marketa.tomasova@mnhradiste.cz, 732 680 514).
Více o Hejného matematice též zde: https://www.h-mat.cz/.