Aktuální informace
Nahlédněte do praktického rozcestníku výukových aktivit českých i zahraničních vzdělávacích a paměťových institucí. Vybírat můžete podle stupně vzdělávání či podle předmětů.
Na podzim jsme v rámci druhé covidové vlny vyhlásili naši “receptovou výzvu”, v níž jsme vás prosili o sdílení vašich tipů na rychlé a jednoduché recepty, kterými bychom si my všichni obohatili náš kuchařský repertoár. Vzhledem k tomu, že situace je stále nejistá, dětí je ve školách pomálu, řada dalších ročníků zůstává doma na online výuce a my, rodiče, s nimi doma na home office, prodlužujeme trvání této výzvy na neurčito. Budeme tedy i nadále přijímat vaše recepty s fotografiemi na emailu marketa.tomasova@mnhradiste.cz. Těšíme se na další příspěvky. Níže naleznete dosud obdržené recepty, jimiž se můžete inspirovat. Přejeme vám dobrou chuť!
V rámci projektu Učíme nanečisto můžete zhlédnout záznamy ze všech webinářů. Pokud jste některý z webinářů nestihli, chcete si jen něco připomenout, nebo hledáte nové informace, určitě tento web navštivte. U některých webinářů najdete interaktivní lekce a tematická videa.
V únoru 2021 si budete moci zakoupit komplexní metodiku pro učitele v MŠ, která je výsledkem 4leté práce.
Přes 200 stran vzdělávacích aktivit pro rozvoj předmatematických představ. Desítky doprovodných videí. Sada elektronických příloh k tisku…
Vše v metodice bylo rozsáhle po několik let ověřováno a předloženo také komisařkám České školní inspekce zaměřujícím se na mateřské školy a takto metodiku ohodnotily:
“Metodika … je významným dokumentem, který poskytuje konkrétní návrh, jak rozvíjet tvořivost dětí, jejich logické myšlení, kladný vztah k matematice, získávání znalostí na základě vlastních zkušeností dětí hravou formou. Významně obohacuje předškolní vzdělávání v oblasti předmatematické gramotnosti. … Vynikajícím pomocníkem jsou videonahrávky s konkrétními ukázkami práce s dětmi v MŠ v jednotlivých prostředích, které je součástí metodiky. Pedagogové si mohou připravit vzdělávací činnost na základě inspirace, kterou jim videa poskytují a dětem tak poskytovat kvalitní předmatematické vzdělávání. … Jedná se o výbornou didaktickou publikaci, kterou bychom chtěly doporučit všem pedagogickým pracovníkům k prostudování a využití v praxi.” Kolektiv inspektorek pro předškolní vzdělávání Pražského inspektorátu
Česká školní inspekce vydala další tematickou zprávu. Jejím obsahem jsou zkušenosti žáků a učitelů základních škol
s distanční výukou ve 2. pololetí školního roku 2019/2020.
Ministerstvo školství ČR a Národní pedagogický institut ČR spolupracují na webovém projektu koronavirus.edu.cz. Na webových stránkách najdete předpřipravené projektové listy v rámci NoD Academy, videa od kolegů z projektu SYPO nebo odpovědi na otázky ohledně zajištění bezpečnosti online distanční výuky.
Na tomto projektu spolupracuje i projekt PPUČ. Aktuálně probíhá sběr zpětné vazby k záložce virtuální škola, vyplnit dotazník můžete online.
Spolupracující školy a školky, členové našich pracovních skupin, místní lídři i další osoby zapojené do projektu MAP II Mnichovohradišťsko obdrželi od realizačního týmu MAP vánoční dárek v podobě regionálních produktů od osob, zapsaných v našem seznamu místních odborníků. Nahlédněte do seznamu lidí, kteří jsou ochotni podělit se o zkušenosti ze své práce či koníčka a oživit tak běžnou výuku či zájmový kroužek. Využijte jejich jejich znalosti a dovednosti, stačí se s nimi domluvit.
