EDUin přišel s přehledem volně dostupných zdrojů, které nabízejí velké množství tipů na užitečné nástroje a pedagogické postupy pro výuku v online prostoru. Inspirovat se mohou nejen učitelé, ale i rodiče! Nabídka odkazů je velmi široká, od zásad online pedagogiky přes nabídku učebnic a knih zdarma, webináře, tipy MŠMT, online poradnu pro děti atd.

Na blogu pesleří… naleznete souhrn zajímavých knih pro děti loňského roku. V přehledném článku je uvedena více než stovka dětských knih, které si zaslouží vaši pozornost. Rozděleny jsou podle věku dětí (0-5 let, 6-9 let, 10-14 let, 15 let a více + populárně naučná literatura), je uvedena stručná informace o knize i odkaz přímo na stránky jednotlivých nakladatelství, kde si ve většině případů můžete prohlédnout další fotografie, náhledy, ilustrace, popř. videa.

Čistě subjektivní souhrn vychází z tříhodinového povídání o zajímavých dětských knihách loňského roku pro knihovníky kraje Vysočina, který si pro jejich pravidelné setkání připravila Mgr. Veronika Peslerová, ředitelka Krajské knihovny Vysočina (setkání se však vzhledem k situaci kolem koronaviru nekonalo). Veškeré informace se však dozvíte v článku. Jde o čistě subjektivní výběr autorky. Jsou v něm knihy, které ji zaujaly textem, ilustracemi, grafikou nebo tématem. Jsou tam i knihy, které hodně zaujaly její děti. Knihy, které získaly nějakou literární cenu i ty, které by se daly dobře zpracovat v knihovnických lekcích.

A ještě závěrečné doporučení Veroniky Peslerové: “Zkuste případně nakupovat přímo u nakladatelů nebo menších knihkupců. Opravdu to teď potřebují.
Knihám a čtení zdar!”

Nahlédněte i do ostatních článků na blogu pesleří… – jak Veronika Peslerová sama uvádí, je to pelmel o knihách, vaření, aktivitách venku, výletech…

Jak cvičit doma v době karantény? Vzhledem k tomu, že i sokolská cvičení rodičů s dětmi mají nucenou přestávku, připravili si pro vás sokolové videocvičení, které můžete se svými dětmi ve věku 2-6 let dělat doma.

Vítejte v novém seriálu České obce sokolské Cvičím se Sokolem.

Výukový web pro první stupeň základní školy www.skolakov.eu, na kterém naleznete 948 cvičení z českého jazyka, matematiky, ale i angličtiny, prvouky či vlastivědy. Na webu můžete vyhledávat jednak přes konkrétní předměty, případně zadáním klíčových slov (např. písemné násobení, vyjmenovaná slova).

Díky pravidelnému setkávání rodičů dětí se speciálními vzdělávacími potřebami jsme měli možnost seznámit se ve čtvrtek 5. března 2020 s funkcí Speciálně pedagogického centra v Mnichově Hradišti (dále jen SPC) ve vzdělávacím procesu. Průvodkyní setkání byla Mgr. Jana Vízková, vedoucí SPC, která si “na pomoc” přizvala ředitelku ZŠ Švermova, v níž SPC sídlí a se kterou díky tomu úzce spolupracuje, Mgr. Soňa Razáková. Obě dámy nám velmi erudovaně přiblížily standardní činnosti centra, současné pojetí inkluze s nastavovanými podpůrnými opatřeními i možnosti poradenských služeb. Vše velmi lidsky pojato, srozumitelné nejen přítomným pedagogům, ale i rodičům (tedy neodborné veřejnosti).

Na začátku přednášky jsme byli seznámeni s poruchami, které spadají do působnosti speciálně pedagogických center (zrakové, sluchové a tělesné postižení). Nově do této skupiny byl zařazen i autismus, případně poruchy komunikačních schopností. Dále pak paní Vízková představila hlavní funkce SPC: diagnostika (zjištění konkrétních schopností a problematických oblastí žáka) a nastavení podpůrných opatření (postup výuky pro školu nebo školku, ale také pomůcky pro „práci s dítětem doma“). Byl nám také vysvětlen postup po příchodu žáčka s rodiči do SPC, vyšetření školním psychologem a speciálním pedagogem. V tomto okamžiku jsme byli upozorněni na rozdílný přístup klinických a školních psychologů.

Paní Vízková nám detailně představila zprávu, kterou dostanou rodiče a vzdělávací zařízení po vyšetření ze strany SPC, tedy že existuje celkem 5 stupňů podpůrných opatření. Byly nám velmi podrobně vysvětleny jednotlivé stupně, ale také praktický postup, jak s dítětem v daném stupni pracovat (jednak z pohledu pedagoga, jednak také rodiče). Jak Doporučení tak Zprávu školského poradenského zařízení si mohli účastníci setkání na místě prohlédnout.

Velmi konkrétně měli účastníci možnost nahlédnout pod pokličku SPC MH, které je zaměřeno na mentální postižení a vydy řeči a v němž pracují odborníci na všechny “pedie” (celkem devět osob plus školní psycholožka). Věnují se zde logopedii, zpracovávají povinnou dokumentaci, provádějí konzultace pro veřejnost, návštěvy škol, zprostředkovávají kontakty, poskytují praxe a supervize pro studenty VŠ, své služby nabízejí bezplatně, doporučují i odklady (vyšetření školní zralosti), vystavují doporučení z logopedického hlediska pro SŠ a VŠ, mají rozsáhlou knihovnu odborné literatury (k dispozici i pro veřejnost) atd.

Zajímavým a velmi praktickým tipem pak byla zmínka o webu www.infoabsolvent.cz, který je informačním portálem nabízejícím pomoc při hledání vzdělávání a profesní dráhy. Najdete na něm všechny školy a obory vzdělání, informace k přechodu na trh práce i do dalšího vzdělávání. Při výběru povolání Vám pomůže i Profi test nebo videoukázky technických profesí. Velkým přínosem je ISA+ pro žáky se zdravotním postižením i pro žáky se studijními problémy.

Po představení činnosti následovala podnětná, zhruba 40minutová diskuse účastníků setkání a ještě dlouho poté, co jsme se oficiálně rozešli, byla paní Vízková vytížena dotazy účastnic, už individuálního rázu.

Zavřené nejsou jen galerie, ale i knihovny, bohužel. Nicméně i ony vám mají co nabídnout. Fyzické knihy vám domů sice nepůjčí, ale zpřístupňují množství elektronických zdrojů, které můžete zdarma a legálně číst, sledovat nebo poslouchat online nebo na svých čtečkách a mobilních zařízeních. Portál Knihovny proti viru (https://protiviru.knihovny.cz/index.html) vznikl jako rozcestník, který vám zjednoduší vyhledání těchto elektronických dokumentů. Pod hashtagem #Knihovnyprotiviru soustřeďují na sociálních sítích i další materiály, které mohou knihovny poskytnout, i když se do nich aktuálně nedostanete.

Protože je Oblastní galerie Vysočiny zavřená, vyhlásila otevřenou výzvu pro všechny děti bez ohledu na to, kde bydlí, nebo kde se zrovna nacházejí!

Každý druhý den jsou zadávány tvořivé úkoly na témata spojená s galerií (dnes již byla vyhlášena 6. výzva, nicméně plnit je můžete i zpětně). Úkolem dětí je tvořit, úkolem rodičů potom díla vyfotit a poslat je na email ogv@ogv.cz. Výzva potrvá do 12. dubna 2020.

Nejzajímavější výtvory a nejaktivnější tvůrce čeká odměna!

Tak neváhejte a tvořte! Vítány jsou všechny tvůrčí příspěvky!

Tip nám zaslala Martina Kulíková, projektová manažerka Mnichova Hradiště, jejíž dvě děti (druhák na ZŠ a předškolačka v MŠ) prý tuto výzvu nadšeně plní a moc je baví.